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闫红才;
明水县双兴中学;
语感培养; 直观感性; 一个问题; 不自觉;
机译:乳球菌可实现的方法学途径:通过目标生物分子的定位和培养时间和培养基组成的选择,通过ELISA手段优化生物技术过程
机译:可以在高等教育中培养情感能力吗?运用多方法论的情绪智力训练计划的随机实验研究
机译:叙事实践与社会工作教育:在社会工作实践教育中运用叙事方法培养奋斗的社会工作学生
机译:现代教育的有效方法和手段分析,培养学生创新意识和实践能力
机译:在城市中学教室中,运用物质文化课来培养艺术行为并丰富学生的概念理解。
机译:在五种纪律处分的情况下,教师通过口头干预,运用情感理性理论所提供的手段,赋予学生权力:艺术方法
机译:言语感知:一种信息处理方法
机译:从葵花组织培养的细胞的有效诱导,维持手段,有效手段和再生系统以及从葵花组织培养的细胞再生葵花的方法
机译:组织培养手段在可再生植物中的使用量的再生剂及组织培养手段在可再生植物上的生长率的方法
机译:确定麻烦人群撕裂特殊手段合理运用战术方案的确定方法。
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