淇水岸边痛苦而孤独的反思者——论《氓》中“我”的性格及其主题

摘要

在教学《氓》（人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》）时,学生常常会提出许多问题,如,既然二人从小青梅竹马,又经过了热恋,为什么婚姻最终还会破裂,破裂的真正原因是什么？《氓》中的“我”是一个怎样的人,具有怎样的性格特点？《氓》的主题到底是什么？等等。关于这首诗,参考书只做了情节的梳理和大意的概括,并没有总结归纳出人物的性格,也没有总结提炼出诗的主题。