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吴跃本; 朱晓艳;
南京信息职业技术学院 江苏南京210046;
宿迁开放大学 江苏宿迁223800;
高校; 社会主义核心价值观; 认同教育; 需求侧;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:高校认同的构建:高等教育机构方法论的建议
机译:文化,认同与差异的协商:对规划教育中文化能力的思考
机译:高校社会主义核心价值观教育模式的创新思考
机译:在朱迪思·巴特勒(Judith Butler)提出“性别问题”之后,重新思考种族,认同和教育政治。
机译:高校社会认同感与考试焦虑的关系学生们
机译:高等教育在体育教育中面临的挑战:对高校体育课程评估挑战政策的思考 - 对高校体育课程评估政策挑战的思考 - 对课程评估政治的思考
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机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:具有教育意义和互动性的战略思考游戏和玩相同卡片的卡片组
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