浅谈信息化时代的高职英语教学改革

摘要

高职生生源复杂,学习成绩参差不齐,学性自主性和积极性差,这给高职英语教学活动的开展带来挑战,因此英语教学改革便成为必然。只有改革现有的教学模式,才能更好地服务于教学,全面提高人才质量。