退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吕霆波;
哈尔滨市复华小学;
关键词语; 词语教学; 小学语文; 风筝; 学习; 教学改革; 人教版; 年级;
机译:理解词语学会读书——《我和企鹅》教学谈
机译:从病历中识别Deli妄的of妄关键词语言
机译:重要点识别方法开发的阅读理解支持教育技术为基础的英语文章的目的
机译:基于关键词语义匹配的主观答案自动评分新方法
机译:理解神话和将神话理解为理解:一种跨学科的神话逻辑叙述方法。
机译:西班牙语文本理解中的信息结构和单词秩序分数:看追踪研究
机译:汉语文化词语教学研究综述
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:理解因素测量设备,理解因素测量方法,测量理解程度的理解因素测量设备中
机译:理解存储多个存储空间的方法,理解存储多个存储空间的系统以及理解存储多个存储资源的系统的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。