《笠翁对韵》（三年级）教学纪实

摘要

2017年6月30日，在哈尔滨市花园小学召开了黑龙江省教育学会“十三五”教育科学研究规划重点课题“中华国学经典课程与学生发展核心素养研究”开题培训会。全省共有85所学校，150余人参加了会议。会上重点解读了课题组编写的《中华国学经典小学生学本》系列丛书。该套丛书作为课题研究的依托课程，内容涵盖广泛，上至诗经、论语、先秦文学，下至唐诗、宋词、童蒙雅韵的众多中华传统文化精粹。同时赋予了古典文化新的时代思维，涉及各类国学知识、国学故事，开阔学生的语文视野，培育学生发展核心素养。会上还展示了两节同主题、不同年级的《笠翁对韵》课堂教学，通过比较研究，突显该套丛书对学生素养培育的作用。本刊刊发两节课的教学纪实，展现国学魅力的同时，以期给予更多读者启发。