首页> 中文期刊> 《黑河教育》 >优化小学数学课堂教学初探

优化小学数学课堂教学初探

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

@@ 笔者认为,优化课堂教学教师应从以下三方面入手:rn一、注重教师角色塑造,创设优化课堂教学的先决条件rn振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师.教师从事的是培养高素质人才的神圣事业,因此教师应具备以下素质:

著录项

来源
《黑河教育》 |2002年第6期|30-31|共2页
作者
李向梅; 冷凤霞;
展开▼
作者单位

五大连池风景区一小;

五大连池风景区一小;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 优化小学数学课堂教学初探 [J] . 杜兴艳 . 长春教育学院学报 . 2019,第012期
2. 优化小学数学“综合与实践”课堂教学评价的初探 [J] . 王健平 . 天津教育 . 2019,第23期
3. 基于核心素养的小学数学课堂教学优化初探 [J] . 高琼 . 中国校外教育（基教版） . 2018,第008期
4. 小学数学课堂教学师生互动优化策略初探 [J] . 孙琳 ,朱成科 . 小学科学(教师版) . 2017,第005期
5. 利用电子白板优化小学数学课堂教学初探 [J] . 刘红霞 . 内蒙古教育：基教版 . 2014,第009期
6. 优化小学数学课堂教学提高课堂教学的实效性 [C] . 王昀 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 高中语文课堂教学内容优化初探 [A] . 戴秋飞 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号