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重视形式学习提高表达能力

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语文阅读不同于一般意义上的阅读,一般意义上的阅读目的在于理解内容,语文阅读还要理解作者是怎样写的.可以说,理解内容是"知其然",理解课文的表达、形式是"知其所以然".只有"知其所以然",学生才能在表达能力上有所提高.因此在阅读教学中,应该重视表达形式的学习.

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来源
《黑河教育》 |2010年第12期|18|共1页
作者
尹俊俏;
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作者单位

浙江省青田温溪镇第三小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
文章形式; 表达;

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