学案导学中自学相关问题管窥

摘要

@@ 理论界关于学案导学的提法不一.从自学与课堂教学的关系上看,我们不妨把"学案导学"教学法理解成在学校教育情境中,教师利用学生已有的自学能力,通过导学案指导学生对文化课进行自主学习,旨在进一步发展学生自学能力,提高课堂教学效益,有效促进个体学习能力社会化生长的一种教学模式,其特点是自学前置.本文仅对学案导学中自学阶段的有关问题展开探讨(以下涉及到的自学.均指学案导学中的自学).