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课外美术教学活动的有效指导

         

摘要

正一、美术教师应具备一定的专业能力1.具有组织能力。教师要制定好课外美术活动的教学计划(各组的教学目标与任务,活动的时间、地点、形式),同时根据自愿参加的原则,吸收有特长、有兴趣的学生,并根据学生年级或美术水平的差异分成若干小组,如我校就分成了剪纸小组、素描小组、色彩小组(包括水彩、水粉)。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2012年第9期|88|共1页
  • 作者

    王静;

  • 作者单位

    北安市第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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