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让阅读唤醒生命的精彩

             

摘要

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。通过阅读教学,能唤醒学生对事物的美好情感。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2013年第10期|32-32|共1页
  • 作者

    陈龙建;

  • 作者单位

    江苏省丰县赵庄中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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