《Module4 Music Born in America》教学设计

摘要

一、教材分析本课选自高二年级选修7,是本单元的第二课时。课文中的音乐知识很专业,基于高二学生已经掌握了一定的音乐知识的现实,因此授课时候详略得当,以更好地突出教学要点和难点。二、教学目标1.掌握词组dance to,aspect,breakthrough,side by side,experimentwith;2.能读懂介绍hip hop的材料;3.会发表音乐与学习习惯的见解;