浅谈农村小学数学教学

摘要

数学教育具有文化素质教育和数学技艺教育的双重功能,数学学科在提高全民族的科学文化素质中处于极为重要的地位.同时,数学是人们日常生活和进一步学习的基础和工具.在数学教学中,培养和激发学生的学习兴趣,是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题,有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学数学的情趣,把学习兴趣的培养渗透到每个教学环节,贯穿于数学教学的全过程.