首页> 中文期刊> 《河北理科教学研究》 >建构六环节教学模式圆梦化学高效课堂

建构六环节教学模式圆梦化学高效课堂

         

摘要

“高效课堂”首先是指以学科为主体的高效教学,它以有效教学为基础,并且达到高效率、高效果、高效益的优化状态或理想状态.是我们广大教育工作者孜孜以求终身努力的目标,更是实现中国教育梦的主阵地.高效课堂的灵魂在于“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”.

著录项

  • 来源
    《河北理科教学研究》 |2015年第4期|34-37|共4页
  • 作者

    李清利;

  • 作者单位

    河北省廊坊市第二中学 065000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号