“四维五点六环节”——语文高效课堂教学模式的构建和实践

摘要

时至今日,中小学新课程改革大都是聚焦课堂,努力在课堂教学＂教与学＂两个方式的转变上做实做细。在这样的新课程改革背景下,课堂上往往会出现这么一种普遍现象,值得我们反思和改进。一方面以学生为主体,