基于Moodle平台的网络课程资源建设——以《电工基础》课程为例

摘要

对于高职院校来说，建设共享型专业教学资源库，是深化教学改革、打破发展瓶颈、适应时代需求、促进人才培养的关键步伐。Moodle是一种以建构主义为设计理论的开源课程管理系统。教师可以使用Moodle网络课程辅助课堂教学，学习者通过Moodle平台进行网络学习，学生则可以加深对学习内容的理解，实现在线的教学互动、资源共享、协作研究，便于教学工作开展，最终实现数字教学资源的建设。