校长如何提高对教师的领导力——以人格魅力提升校长对教师的领导力

摘要

＜正＞学校管理者在学校管理中不仅要具备教育理念、知识和教学实践方面的能力和影响力,还要懂得引领学校和教师的发展。我们称后者为校长的教师领导力,这种能力可通过强制性、奖励性的权力取得,但是更多的还需要学校管理者结合学校管理实际,以自己的人格魅力提升这种能力,并以此来赢得更好的学校管理效果。