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留白,绽放别样的精彩——浅谈小学英语课堂教学中的“留白”艺术

         

摘要

书法作品的"飞白",绘画作品中的"留白",文学作品中的"空白",经典乐曲中的"余白"都是艺术中的最高境界。因此,英语教学中的"留白"则是教育的新境界,它充分尊重学生的主体意识,给学生营造一个自主创新的空间,让学生的主体意识在教师留下的空白里得以充分发挥。本文探讨的是如何在小学英语课堂教学中恰当留白。

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