明明白白指令语——例说小学英语课堂指令语的有效对策

摘要

＜正＞英语课堂教学中,教师的指令语必须简洁、清晰。本文从指令语的无效表现和有效对策两个层面,分析如何让教师指令语清晰有效。教师指令语是一种用来组织课堂教学的程序化解释,在以任务和活动为中心的小学英语课堂上,教师指令语的作用尤其重要。然而,小学英语课堂上存在许多无效的指令语,它不仅影响学生参与课堂活动,还会挫伤他们的学习积极性。小学生英语词汇量有限,如何