基于国家级教学成果奖的我国各省份高等教育教学竞争力计量模型初探

摘要

高等教育国家级教学成果奖是由国务院、教育部主办,我国高等教育领域中唯一的国家级奖励.截至目前,学术界没有针对高等教育国家级教学成果奖进行过分省市的统计分析,更没有研究者将该指标基于不同的获奖级别进行量化处理、公式计算.本研究将对基于国家级教学成果奖的我国各省份高等教育教学竞争力计量模型进行初步探析.