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虚拟病人模拟器在培养高职医学生临床能力中的应用

     

摘要

验证虚拟病人模拟器(VPS)在临床基本技能课程中开展教学的可行性及有效性。结果证明,VPS应用于高职医学生临床基本技能教学中可行有效,是提升学生临床思维及临床决策能力的有益工具,应充分开发VPS的教学价值。

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