西医院校中医专业生物化学教学反思

摘要

中医学作为中华民族的瑰宝,日益受到国人的重视.中医专业文科生占比较高,对生物化学教学工作提出了挑战.明确中医专业培养目标,分析中医专业学生知识结构特点及心理状态,结合教学经验,对西医院校中医专业生物化学教学进行反思总结.灵活应用多种教学方法,增加与学生的互动,激发学生学习兴趣,使抽象的理论变得直观生动,让学生易于接受,以提高教学质量.