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项目视角下中药制剂分析课程教学探索

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摘要

项目教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.笔者对该法在高职院校中药制剂分析课程中的应用进行了探索,发现采用该法能够调动高职院校学生的积极性,实现中药制剂分析理论与实践的良好对接,提高学生综合职业能力.

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第9期|22-23|共2页
作者
刘英慧;
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作者单位

湖南食品药品职业学院,湖南长沙 410208;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
项目教学法; 中药制剂分析; 职业能力;

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