浅议助产专业学生应具备的能力和知识结构

摘要

根据全国中等卫生职业教育专业指导性教育计划中助产专业培养目标和课程体系、课程设置的要求，临床专业课如何为完成助产专业培养总目标，确定各自的知识与技能培养目标是值得深入研究的课题。为此，我们开展了助产人员知识、能力结构调查并根据调查结果对助产专业学生内科(护理)学知识、能力培养要求提出初步意见供同道参考。