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浅析网络学习效果之影响因素

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随着网络的普及,网络学习这种方式逐渐为大多数人所接受,但是学习效果却不同.基于此,笔者从学习者个体特征和设计者教学设计这2方面出发,简单分析网络学习的影响因素.

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来源
《卫生职业教育》|2006年第12期|58-59|共2页
作者
柴小燕; 温逸娴;
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作者单位

河北工程大学丛台校区,河北,邯郸,056029;

河北工程大学丛台校区,河北,邯郸,056029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
网络学习; 个体特征; 网络课程; 教学设计;
入库时间 2022-08-17 16:14:54

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