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任务驱动教学法在中职生理实验教学中的应用

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摘要

阐明任务驱动教学法在中职生理学实验教学应用过程中任务的设计原则、具体的实施过程、任务评价的重要性以及应用任务驱动教学法所产生的积极效应.

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来源
《卫生职业教育》 |2010年第20期|66-68|共3页
作者
李速;
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作者单位

大连铁路卫生学校专业基础教研室,辽宁,大连,116000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
任务驱动教学法; 生理实验教学; 应用;

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