医学类高职院校学生人文素质教育认知情况的调查

摘要

目的 了解医学类高职院校学生对人文素质教育的认知情况.方法 2011年7月至9月,自制问卷调查表,就我院600名高职学生人文素质教育的认知情况进行问卷调查.结果 对“良好人文素质对大学生重要性”的调查,有98.0％的学生认为“非常重要”；对“当前高等院校的人文素质教育”的调查,有85.6％的学生认为“有必要加强”和“很有必要加强”；对“人文素质教育现状的整体评价”的调查,只有33.5％的学生选择“满意”和“比较满意”；对如何“处理国家、集体利益与个人利益的关系”的调查,有60.5％的学生选择“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”；对向“患白血病同学捐款的态度”的调查,有50.2％的学生选择“捐一点可以”,有48.6％的学生选择“尽可能多捐点”.结论 医学类高职院校学生较重视自身人文素养,但对此类教育的现状不是很满意,认为有必要加强.