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说课浅析

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笔者通过参加说课竞赛,对说课有了更深入的认识和理解.通过本文浅析说课的误区、说课的内容与技巧及其意义.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第5期|30-31|共2页
作者
张莉;
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作者单位

兰州市卫生学校,甘肃,兰州,730030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
说课; 误区; 技巧;

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