关于预防性控制与更正性控制中职护生学习护理学基础操作的探讨

摘要

护理学基础操作(简称护基操作)是临床护理工作的重要内容,是中职护生应掌握的最基本技能.通过问卷调查了解龙岩卫生学校在校二年级中职护生学习护基操作的情况并进行统计,分析利于护生学习护基操作的积极因素与影响学习效果的不良因素,探讨如何对中职护生护基操作的学习进行预防性控制和更正性控制,以促进护生掌握护基操作,提高操作技能水平.