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朱亚平; 王化修; 李金成; 吕小元; 陈波;
邵阳医学高等专科学校,湖南邵阳422001;
医学专科教师; 实践教学能力; 培养措施;
机译:双轨集成模式下医学硕士创新能力培养的探索与实践
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机译:中央办公室计划支持教师和特定建筑的教师领导者作为学术教练的影响,对课堂教师的自我效能的影响,这可以通过使用最佳实践教学策略和材料来证明。
机译:博士后专业发展后长达9年的以职业生涯早期的以教师为中心的实践教学
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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