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冯国川;
不详;
医学心理学; 心理健康; 心理卫生; 生活压力;
机译:压力对人类交配偏好的影响:压力大的人更喜欢异性伴侣
机译:压力大的工人更容易发生事故
机译:明天的资金提供了帮助压力大的公用事业的帮助之手
机译:迈向人性化聊天机器人,帮助用户应对压力大的情况
机译:“一个比我们自己更聪明,更好,更宝贵的人”:哥特式友谊(爱尔兰,玛丽·雪莱,布拉姆·斯托克)。
机译:压力对人类交配偏好的影响:压力大的人更喜欢不同的伴侣
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:营养教育和促进:FNs在帮助低收入家庭做出更健康的饮食和生活方式选择方面的作用
机译:先进概念的22世纪下一代下一代爱人移动电话,可接收旧一代的主动帮助以防止年轻人吸烟
机译:节省时间的时钟包括时钟显示和计算机,用于帮助个人更成功地计划时间,以便通过使用与可用时间相当的金钱来实现个人的长期目标
机译:帮助老年人和残疾人更容易穿脱医疗弹力袜
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