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探索儿童心灵成长的密码——对话吉林省优秀班主任刘慧

         

摘要

<正>心灵映射出儿童成长的轨迹,镌刻着儿童追寻真善美的人生梦想。作为小学班主任,何以理解儿童心灵的本质内涵以及重要价值?如何切实推动儿童的心灵成长?对此,我们与全国优秀少先队辅导员、吉林省优秀班主任刘慧老师进行了对话。一张聪:刘老师,您好!很高兴有机会与您探讨儿童心灵成长的有关问题。作为一名班主任,您从什么时候开始关注儿童的心灵成长问题?

著录项

  • 来源
    《班主任》 |2018年第4期|15-19|共5页
  • 作者

    张聪;

  • 作者单位

    东北师范大学教育学部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任;
  • 关键词

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