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小学语文课堂提问有效性分析

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课堂提问是小学阶段语文课堂教学过程中不可或缺的一部分,应当始终贯穿于整个课堂教学全过程.本文就小学语文教学过程中的提问题原则进行分析,并在此基础上就如何提高其有效性,谈一下个人的观点与认识,以供参考.

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来源
《才智》|2019年第1期|42|共1页
作者
王桂霞;
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作者单位

东台市唐洋镇小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 小学课堂; 语文教学; 提问策略; 研究;
入库时间 2023-07-24 15:39:16

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