浅谈小学品德学科体验式教学模式有效性的研究

摘要

小学思想品德课体验式教学以学生自我体验为主要学习方式,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合。体验式教学是品德课中一种行之有效的教学模式,它引导学生进行体验和感悟,形成道德品质意志;激发了学生的学习兴趣,重视学生学习的主体地位。因此,在品德课中实行体验式教学,是一种长远而有效的途径。