高职院校思想政治理论课教学创新性研究--知情意行在实践中的统一

摘要

本文以《思想道德修养与法律基础》课为例，探讨思政课教学改革的模式与途径，以及如何在改革过程中做到知、情、意、行的统一，提高学生的参与度，让学生融入教学的每一个环节，让思政课真正发挥大学生思想政治教育主渠道和主阵地的作用。