参与式教学法在《社区护理学》教学中的应用

摘要

本文探讨了参与式教学法在《社区护理学》教学中的应用。采用实验组采用参与式教学法,对照组采用传统的多媒体课件进行讲授的方法。得出了实验组考试成绩高于对照组组,且对教学效果满意,社区带教老师对学生满意度的结果。总结出参与式教学法能提高教学质量,激发学生主动学习的兴趣、培养学生分析解决问题的能力、增强学生团队协作和创新性思维能力的培养,提高教师综合能力及教学水平,在今后的教学中值得推广。