谈教师行为习惯对小学生影响的实践研究

摘要

古人云：“人不率则不从，身不先则不信。”作为学生学习楷模的教师，其一言一行和人格魅力都对学生起着潜移默化的作用。因此首先，必须转变教育观念，加强理论学习，不断提高思想觉悟，提高自身行为修养。其次，是树立正确的世界观、人生观和价值观，对待工作始终保持一种健康积极乐观的心态，培养自己高尚的情操和高雅的情趣，在学生面前充分展示自己的人格魅力，树立自己的威信。