小学语文课堂有效教学探讨

摘要

小学教育是我国教育系统中的基础阶段，其中小学语文学科更是基础中的基础。在小学语文课堂教学过程中，主要的教学包括识字教学、阅读教学、写作教学以及口语教学四部分内容。本文以提高小学语文课堂教学质量与有效性为出发点，对小学语文课堂教学中的识字教学、阅读教学、写作教学以及口语教学过程中的教学策略分别作出了探讨。