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任务的自主合作探究学习模式在高中信息技术教学中的应用研究

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摘要

随着我国新课改内容的不断落实,使得我国的教育模式也在不断地更新,现阶段高中生接触信息化理念的教学方式已成为必然,而且信息技术教学的重要性越发显现,而学习信息技术课程时对于学生自主能力的培养也是尤为重要的,笔者针对高中信息化教学为例对任务的自主合作学习方法的具体实践模式进行了相应的分析.

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来源
《才智》|2016年第33期|57|共1页
作者
王磊;
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作者单位

广东省中山市中山纪念中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自主合作探究; 学习模式; 高中; 信息技术; 教学;

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