强化初中数学函数教学的策略分析

摘要

函数是初中数学教学中不可或缺的重要组成部分,其在初中数学教材中所占的比重也相对较大。近年来,随着教育理念的革新,相关教育部门和教师越来越重视函数教学。由于函数思想的欠缺和函数意识相对薄弱,初中生在函数的学习过程中存在诸多问题。笔者对初中数学函数教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决措施。