掌上微课在大学生就业指导课程教学中的应用研究

摘要

微课的兴起是教学信息化一道引人注目的新景观,也是高等教育教学改革发展面临的新机遇.如何利用手机、掌上电脑等移动终端有效支撑教学,实现现代信息技术与教学内容、教学模式的深度融合,满足学生个性化学习需求,是当前高校教学模式改革亟需研究的重要课题.本文阐述了实施掌上微课教学的重要意义,以《大学生就业指导》课程教学为例,系统研究了掌上微课的建课原则、流程、标准以及基于掌上微课的翻转课堂教学模式应用,从而为高校微课教学的应用与发展提供新的理论基础.