生活化教学模式在初中政治课堂中的应用与实践

摘要

初中阶段是学生身心发展的关键时期,不但要让他们在课堂中学习知识,同时还应当让其在学习过程中树立正确的价值观。怎样让初中学生能够抵御社会中的诱惑,培养他们高尚的道德情操,这是广大政治教师需要深入研究的课题。因此,本文结合笔者实际教学经验,根据初中政治教学的实际情况,探讨了如何生活化教学模式有效应用于初中政治课堂教学中,希望能够对初中政治课堂教学有所裨益。