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包娟;
江苏省常州市钟楼区科技实验幼儿园;
多感官; 探究材料; 个别化学习; 教学相长;
机译:幼儿园区域活动指导适应性策略研究
机译:幼儿园幼儿教师的游戏,科学,数学和教育观念
机译:指导学龄前的文化学习游戏:幼儿园设计为文化利基建设
机译:基于环境的教育游戏工具(APE)的发展基于科学学习对幼儿园初学者的动物主题,NUSA Tenggara Barat
机译:在两个幼儿园教室中解决残疾学生和非残疾学生的感官调节的实施和策略。
机译:幼儿园有听力障碍的儿童与有听力障碍的儿童的游戏:关于促进幼儿园融入社会幻想游戏的措施
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
机译:托儿所/认可幼儿园/幼儿园的上下管理装置
机译:幼儿园或幼儿园的智能安全通知系统
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