小学语文教学主动提问的激发策略研究

摘要

在小学教育阶段,语文学科作为基础课程之一,主要帮助学生学习和掌握大量的汉字语言,也是学习各科知识的基础。不过,现阶段在小学语文课堂教学中面临不少问题,学生主动提问的积极性不高也是其中之一。本文主要针对小学语文教学如何激发学生主动提问进行分析研究,并且提出部分有效的激发策略。