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王伟;
江苏省淮安市洪泽外国语中学;
积极心态; 核心素养; 思想品德; 建构;
机译:利用积极的青年发展构建,为香港初中学生设计了一种药物教育课程
机译:缔约生减少外语课堂焦虑:一种培养积极心态和行为的方法
机译:缔约生来减少外语课堂焦虑:一种培养积极心态和行为的方法
机译:3L5G任务驱动教学模型的构建:在应用软件课程中培养初中学生的计算思维
机译:积极的行为干预和支持对初中学生出勤率和办公室纪律转介的影响。
机译:运用民间传统来培养初中学生的积极态度,这是形成学生文明的重要组成部分
机译:培养联合和远征心态
机译:丙型肝炎病毒C细胞培养系统,丙型肝炎病毒C RNA-RNA构建,使用细胞培养系统或构建结构,获得适用于丙型肝炎病毒C细胞-RNA的细胞培养的突变体,生产丙型肝炎肝炎病毒的突变体,肝炎C病毒部分基因组或可选的肝炎C病毒构建体,适合于细胞培养的肝炎C病毒构建体,其突变体,肝炎C病毒全长基因组突变,肝炎C颗粒病毒或颗粒状病毒相同
机译:丙型肝炎病毒细胞培养系统,丙型肝炎病毒RNA构建体,细胞培养系统或构建体的用途,获得与丙型肝炎病毒RNA构建体相容的突变体的方法,丙型肝炎全长病毒的制备方法基因组,丙型肝炎病毒部分基因组或任何丙型肝炎病毒构建体突变体,适用于细胞培养的丙型肝炎病毒构建体,其突变体,丙型肝炎病毒全长基因组突变体,丙型肝炎病毒颗粒或类病毒颗粒,以及被其感染的细胞
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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