分组合作学习在小学语文高效课堂教学中的应用研究

摘要

语文科目是小学教育中十分重要的基础性科目,为促使新课标得以实现,根据相关教学经验,采用小组合作式教学,对学生进行分组,让小组成员之间进行交流,一同思考问题的解决方法,这样不仅有利于小学生学习积极性的提高,也可使学生的学习状况得到显著改善,对小学生综合素质的全面发展具有积极的意义。本文就分组合作学习在小学语文高效课堂教学中的应用进行研究。