小学语文教学的语言特点探析

摘要

在小学教育活动中,语文学科本身就属于一门语言类课程,在课堂教学中,教师的应注重对教学语言的合理应用,这在一定程度上影响着小学生的语文学习能力与语言发展水平,也是教师教学风格和教学水平的真正体现。笔者以小学语文教学的语言特点为探究和分析对象,并提出部分科学的语言特点,帮助广大教师运用到教学实际中。