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陈蓓蓓;
江苏省泗洪县兴洪中学;
作业形式; 有效实施;
机译:“我想成为一只拥有神奇翅膀和超能力的愤怒豹子”:制定一种伦理解释框架,以检测中国学生的身份认同
机译:六肢转化行为:两只肝脏蜥蜴中的一种新的通信形式(Iguania:liolaemidae)
机译:对改革感到满意的政府。交通部长伊丽莎白·伯恩(Elisabeth Borne)成为踏板车部长!我们只在谈论自行车和踏板车。我没有反对意见,但我们还应该讨论公路,铁路运输计划……我们被抽了很多烟。政府只干预资金和法律框架。其余的取决于市场来解决。
机译:为了使小学成为社区的飞碟:与小学学生一起创建的一种新形式的小学
机译:21世纪物理作业:一种混合方法方法评估个性化的在线家庭作业平台如何提供质量反馈和帮助物理学生从事自我监管的学习
机译:三只猫的有限背体髓鞘:一种独特的形式神经管缺陷
机译:“我想成为一只拥有神奇翅膀和超能力的愤怒豹子”:开发一种伦理学解释框架,以检测中国学生的身份资金
机译:丑小鸭成为一只天鹅(hor省略号):一个组织如何通过倾听成为客户关注的焦点
机译:装饰椅包括主体和两只手臂,形成为动物或人类的两只脚
机译:Monochila:一种可将滑板车或滑板装在带提手的书包中的设备,由一只脚驱动,以demochila portavalija或Cart的形式转弯
机译:鳍只游动一种形式的鳕鱼,运动时盐会在人的心脏对称平面上运动
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