初中英语阅读教学中的问题设计

摘要

在初中英语教学中，阅读教学占主导地位。课堂提问，是教师提出问题，引导学生运用已有的知识经验，回答教师提出的问题，从而获得新知识的方法，是课堂教学使用率最高的一种教学手段。教师设计的提问得体、精巧，会把学生引入“问题情境”，从而激发学生探索知识和阅读的欲望，培养他们表达的兴趣和习惯；同时能充分地激发学生的思维活动，