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人教版小学语文四年级下册《搭石》课堂实录

         

摘要

一、情境现“美”师:(出示情境图)同学们,上节课,我们来到了刘章爷爷的家乡,那里,山峦连绵起伏,树木郁郁葱葱,小溪清澈见底、潺潺而流。但作者每每忆起家乡,觉得最美的还是家乡的搭石。(出示句子,齐读:搭石,构成了家乡的一道风景。板书:一道风景)这是一道怎样的风景呢?这节课,就让我们跟随着刘章爷爷,跟随着家乡的人们,一起去走走搭石,去感受那份美吧。

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